日期:2022-01-06 閱讀:1035
2022年1月4日,廣東省基礎教育學科教研基地(江門市小學數(shù)學)研討活動:“憶·理·聯(lián)·練”——“雙減”背景下小學數(shù)學復習課在江門市福泉奧林匹克學校順利開展。江門市教育研究院數(shù)學指導員、教育部首批領航名師、廣東省特級教師丁玉華老師蒞臨我校進行課堂教學調研活動,并通過隨堂聽課、互動評課等方式,對我校小學數(shù)學教學工作進行了全方面檢閱和指導。
課堂教學效率的“增”是“雙減”政策落地的基礎。教研員丁玉華老師首先進入我校教師的課堂,實地考察福泉奧校的老師們如何為“減”而“增”,在“雙減”背景下如何上好小學數(shù)學復習課。
課堂展示
李水秀老師——課題《期末復習課》
劉純老師——課題《易錯題復習課》
認真學習的孩子們
專注聽課
在“雙減”背景下的小學數(shù)學復習課上,聽課老師們認真聆聽,詳細記錄課堂情況,針對課堂教學中“問題導向、學生參與、思維發(fā)展”等方面進行全面診斷。
教研員深入?yún)⑴c課堂
面對面評課
課后,教研員丁玉華老師與我校教師進行了座談。她在座談會上對“雙減”背景下的小學數(shù)學復習課應如何開展,從“憶、理、聯(lián)、練”四個方面給予了精準而專業(yè)的指導,同時對我校的數(shù)學課例進行了點評,她充分肯定了我校授課老師在課堂上呈現(xiàn)的精彩亮點以及成功之處,也對我校小學數(shù)學教育教學工作中需要改進的地方提出了寶貴的建議,在場的老師們受益匪淺。
教研員丁玉華老師的傾囊相授,讓老師們再一次明確了“雙減”的根本在于全面提高教學質量,提升育人水平,讓每一位學生在“雙減”背景下的課堂上學得會、學得巧、學得足、學得透,是持之以恒的方向。
廣東省基礎教育學科教研基地(江門市小學數(shù)學)研討活動:“憶·理·聯(lián)·練”——“雙減”背景下小學數(shù)學復習課在我校圓滿完成。本次省級活動促進了我校課堂教學改革,提高了我校教師的專業(yè)素養(yǎng),為我校老師提供了良好的學習交流契機,也為我校的長足發(fā)展注入了強勁的動力。我校定會再接再厲,精耕深作,以學生為中心,進一步提高教育質量,辦江門人民滿意的優(yōu)質民辦教育!